向依赖说bye??bye
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向依赖说bye??bye
作者:博览????教学教研来源:本站原创????点击数:1271????更新时间:2010/3/25

向依赖说bye? bye

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???? 在家里小霞是个小公主,可是爸爸妈妈为了在生活中锻炼她,就把她送到离家很远的住宿学校学习。以下是小霞的生活片断:
  情景一:(早上起床时)
  “起床了,起床了!”生活老师一个劲地叫喊。我揉了揉朦胧的睡眼,大声喊:“妈,快来帮我穿衣服!”啊?怎么没人答理我啊?摇了摇头才想起这是在学校啊!没办法,只有自己穿衣服了,谁叫我是个“天才”啊。可我前后不分,该套头的我的手却穿了进去。我刚想人声发作,可我转念一想:以后的路还长,我可不能放弃,谁叫我是个“天才”啊!于是,我乱弄一气才勉强穿好。该梳头了,可我连梳子怎么拿都不知道啊。眼巴巴的看着别的同学都快收拾好了,我心里的那个急啊,简直没办法说!可谁都知道,心急吃不了热豆腐,我的头发越弄越糟,没办法,自己只有顶着个“乱鸡窝”去食堂。

  情景二:(在学校食堂)
  我在路上琢磨着,这大清早就沾了霉气,可不要霉上加霉啊,不然就没法“吃”了!可大不如我所愿,一到食堂,那些大哥大姐们一个劲的盯着我看捧腹大笑!连老师也忍不住笑了起来。我来到镜子前一看,我的天啊!这是我吗?镜子中的自己是个活脱脱的“小乞丐”:顶着一个和鸡窝可以比美的头发;衣服更是凌乱不堪,不是这儿扣错了扣子,就是那儿穿反了衣服……经过这次食堂的风波,我决定好好学学.

  情景三:(在家里开始学习自立的生活)
  回到家里我把我的光辉事迹告诉了妈妈,让妈妈教我。“叮叮铛铛”,(这是庆祝的背景音乐)魔鬼训练正式拉开了帷幕:妈妈先拿来了两床被子,要我跟她学。先要对折,然后把它分为四份,选一边上的四分之一向中间对折,再选另一边上的四分之一对折……眼看妈妈已经叠好了,我真是打心眼里着急啊!不久,我也叠好了。可是我到底还是叠了一块“破豆腐”,既不可以吃更不好看。我下决心——重来,就这样叠了拆、拆了叠,终于叠出了一块“好豆腐”。然后妈妈又教我穿衣服、梳头发……叮叮铛铛,我终于顺利“毕业”了。

  

阅读以上情景材料,回答下列的问题:

1.小霞外出上学独立生活,感到很不适应,原因是什么?自立能力有什么重要性?

2.我们可以看出依赖心理有什么危害?

3.我们自立就是不要其他人过问,独来独往吗?

4.我们青少年学生怎样培养自立能力?

参考答案:

1.她在自己的生活中,对父母的依赖很强,没有自立的生活能力. 自立对个人成长至关重要,可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等良好品质,并且还能提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心,培养责任心;人不可能一辈子依赖他人,必须依靠自己,我们终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨,见世面。

2. 通过小霞得事情,我们可以看出依赖心理的危害性,依赖会使自己丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活责任感,造成人格的严重缺陷,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

3.不是的. 自立就是自己的事情自己干, 自立在生活中表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的成长和发展。自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。那种认为自立就是拒绝帮助的想法,甚至跟父母对着干的想法是错误的,不利于自己的成长。自立应该是自己既有主见,也善于听取别人的意见,善于接受别人的帮助不是依赖。

4. 我们要向小霞那样,多实践多锻炼,培养自己的自立能力,最基本的是要立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起;要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践;只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。克服依赖心理:充分认识依赖心理的危害性;树立奋发自强精神,勇敢面对困难和挫折,恢复自信心;丰富我们的生活内容,培养独立生活能力;多学习,培养独立的人格。

(本文发表于《新课程》人教版7年级2008年2月4日第3版·情景再现)
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